Nous contextos i pràctiques en l'educació permanent

NOTÍCIES, CURSOS, SEMINARIS

TALLERS DE CONVERSES EN ANGLÉS 2014, dirigits a jóvens entre 16 i 35 anys.
Cal tindre un nivell previ  A2/B1 . Més informació :  TALLERS D'ANGLÉS 2014 IVAJ 

TALLERS D'ANGLÉS, ALEMANY O FRANCÉS 2014, adreçats  jóvens entre 18 i 35 anys, i a professors a través d'estades de cap de setmana d'immersió lingüística o de 4 dies. Més informació: ESTADES  D'IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA IVAJ 

2014 UN CURS PER AL FUTUR?

I a hores d'ara encara estem en els llimbs d'eixa fina línia de les "competències" autonòmiques o municipals, que poden deixar centenars de municipis valencians sense escoles d'adults, milers de professionals a l'atur i desenes de milers de valencians i valencianes sense l'oportunitat de de poder accedir a una titulació bàsica com és el Graduat i d'altres estudis necessaris per a l'oportunitat laboral, social i personal.

Així les coses ens preguntem:

L'EDUCACIÓ NO ÉS COSA DE TOTS I PER A TOTS?

QUINA DUPLICITAT HI HA SI EN UN MUNICIPI HI HA UNA ESCOLA MUNICIPAL O UNA DE LA GENERALITAT?

PER QUÈ ARA , DESPRÉS DE MÉS DE 50 ANYS AMB UN FUNCIONAMENT MODÈL·LIC I SOBRADAMENT PRODUCTIU I VIABLE ECONÒMICAMENT,  ES PRETÉN DEIXAR SENSE COMPETÈNCIES CENTRES D'ADULTS QUE APOSTAREN I INVERTIREN MILERS D'EUROS PÚBLICS EN ELS CENTRES I EN ELS RECURSOS HUMANS, ( NO EN AEROPORTS SENSE AVIONS O BIBLIOTEQUES SENSE LLIBRES SINÓ EN ESCOLES PLENES D'ALUMNES) , PERQUÈ TOTS FOREN CENTRES PÚBLICS OFICIALS I RECONEGUTS PER LA GENERALITAT?

Comencem un nou curs , sí, amb la mateixa il·lusió, força i convenciemnt de fa 50 anys, però podrem tornar a dir-ho l'any que ve?



Informació complementària:

Más de la mitad de los parados de la comarca no tienes el graduado escolar. (Levante 21-09-2014) 

III Congrés Internacional de l'Aprenentatge al llarg de la vida

L'III CONGRÉS INTERNACIONAL SOBRE APRENENTAGE PERMANENT de la Comunitat Valenciana, que se celebrarà a Castelló els dies 26, 27, i 28 de juny de 2014, vol ser l'espai en què durant tres dies aprenem, reflexionem i compartim idees, coneiximents i il·lusions sobre l'aprenentage permanent tenint com a directriu la formacio de persones adultes.

L'actual situacio economica determina canvis en tots els nivells, laboral, social, educatiu, sanitari, etc. Davant este escenari considerem oportú l'anàlisi i la REDEFINICIÓ de les posicions i plantejaments per a donar una resposta basada en l'intercanvi d'idees i solucions.

Constatat ja en el primer congrés que se celebrà en este mateix espai  que el model economic NEOLIBERAL en què estem immersos ens conduïx a desenvolupar accions formatives centrades en la dimensió productiva. L'EMPLEABILITAT i l'adquisicio de competències laborals són la màxima de la majoria d'accions formatives que es desenvolupen en el col·lectiu de les persones adultes.

La formació de les persones adultes, dins del paradigma de l'aprenentage al llarg de la vida, ha de considerar i no pot oblidar la formació en atres aspectes tan importants com el desenvolupament d'habilitats personals perquè les accions formatives de caracter laboral tinguen èxit.



Destinataris:
       • Professorat dels centres de Formacio de Persones Adultes, Pedagogs, PSICOPEDAGOGS, PSICÓLOGOS i educadors socials, que treballen o volen treballar en el mon de la formació Permanent.
       • Professors de Primària, de Secundària i d'Universitat interessats en portar una bona tasca docent en este àmbit formatiu.
       • Estudiants de les llicenciatures/graus de Pedagogia, PSICOPEDAGOGIA, Educació Social o PSICOLOGIA;
       • Persones interessades en l'aprenentage al llarg de la vida.

Més informació : Pàgina del Congrés

XVII Premi d'Honor "Ciutat de Dénia" per la formació de Persones Adultes

Aquest divendres 6 de juny tindrà lloc l'entraga del XVII Premi d'Honor "Ciutat de Dénia" per la Formació de Persones Adultes, convocat per l'ajuntament de Dénia. El jurat, format per jaume Llòpis Carbonell, representant del STEPV i lde la Mesa dels Agents Socials per l'FPA, Vicent Mas, director del centre FPA de Dénia i Pepa Font , regidora de Cultura de l'Ajuntament de Dénia ha decidit concedir el premi a Neus De Llago Segura , per la seua dedicació a la tasca educativa, especialment en la formació de persones adultes, pel seu compromís i per la seu vàlua personal i lluitadora pels drets de les persones més desfavorides, aixi com també pel seu treball de dinamització educativa duta a terme amb una professionalitat i una dignitat exemplars al llarg de tota la seua vida.

Neus de Llago exercix la docència des del 1970 i sempre ha destacat per la ferma defensa de l'escola pública i per haver estat pionera en diversos projectes com haver format els primers equips d'intervenció per a la prevenció de la marginació dels menors o la primera Escola d'Estiu del país.

L'acte de lliurament es farà públic el divendres 6 de juny a les 20h a la Sala de Plens de l'Ajuntament de Dénia, i comptarà amb la amb la presència de joan Mra. Senent, professor de la Universitat de València del Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació  que impartira la  conferència "L'Educació d'Adults: una experiència de diversitat"

Subvenció va i subvenció ve.

Per fi ha eixit ja l'odre d'ajudes a la Formació de Persones Adultes que subvenciona a les corporacions locals i entitats sense ànim de lucre que impartixen aquesta formació. Això en la pràctica són les ajudes al manteniment del Centres Municipals de Formació d'Adults. I es fa a hora horada , com sempre , però,  i ara sí amb un augment respecte l'any anterior en l'import total pressuposat per a les subvencions de 2,3 milions d'euros contra l'1'6 milions que es van atorgar l'any 2013.
No obstant aquest augment , del qual tots ens alegrem, queda encara molt lluny dels vora 3'5 milions de l'any 2008. Fet que contrasta encara més amb l'augment progressiu d'alumnat que ha experimentat la Formació de Persones Adultes i que actualment compta amb més de 60.000 aprenents, un 80% dels quals estudien en Centres Municipals. Centres, els ajuntaments dels quals, han hagut d'assumir en alguns casos la diferència en els costos per tal de poder contractar els mestres i professors necessaris per tal d'oferir l'ensenyament que demanen els ciutadans, però en altres casos, altres ajuntaments,  han hagut de retallar els serveis que oferixen els seus centres, amb la qual cosa molts ciutadans s'han quedat en els darrers anys sense poder accedir a una plaça.

Tornem i benvigut siga un cert augment de les subvencions, això sí amb una disminució encara de vora el 40% respecte a l'any 2008. Estem encara, i cal  tornar a dir-ho, en l'embrió de la llei del 95 pel que fa als convenis bilaterals, ja que només 6 pobles compten amb un conveni singular , quan la llei preveia un conveni per a tots el centres. I estem , també cal dir-ho, en els llimbs de certs possibles canvis en la normativa i regulació dels Centres Municipals encara sense aclarir. Què passarà amb aquests amb l'aplicació de la la nova llei d'entitats locals que lleven les comptències d'educació als ajuntament i per tant als centres municipals?

Estem, com estàvem, perduts i oblidats , o mig oblidats a propòsit o quasi perduts , com es vulga. Tan perduts i oblidats com que en el drecret que regula el calendari d'admissió als centres escolars i les proves extraordinàries de juliol, no es fa esment en cap moment de les Escoles d'Adults, les quals , i en principi, haurem de seguir fent els exàmens de setembre. D'aquesta manera els alumnes que no aproven en juny i facen la recuperació de setembre , ja no podran matricular-se enguany a un cicle formatiu o a batxillerat perquè el procés extraordinari d'admissió en aquests ensenyaments acaba com a molt el 24 de juliol en els cicles. Per què no s'ha tingut en compte els alumnes que estudien graduat a les Escoles d'Adults? Oblit? deixadesa? Ignorància?

Avancem? No! Ens balancegem constantment en uns llimbs estranys, dubtosos i il·lògics. Per això sobta encara més quan s'escolta en certs foros i esdeveniments que l'Administració Valenciana garantitzarà l'accés a l'ensenyament de totes les persones adultes.

Plataforma Pública per la Formació d'Adults

Més informació :

Ordre d'Ajudes 

Notícia apareguda a Levante 

Certamen Literari Ibi 2014

Divendres 16 de maig es va celebrara a Ibi el Certamen Literari anual que convoca la Federació valenciana d'Associacions d'Alumnes de Centres d'FPA (FEVAEPA).

L'acte central on es van entregar els diplomes i el llibre que recull tots els treballs seleccionats, se celebrà al teatre Rio de la ciutat, el qual arreplegà més de 600 alumnes i professors de les diferents escoles d'arreu de tot el País Valencià.

Enguany el lema del certamen era : Un llibre, una il·lusió.

L'acte de benvinguda i entrega de guardons començà amb els diversos parlaments de les personalitats i representants que hi assistiren començant pel president de l'Associació d'Alumnes de l'Escola d'Adults “Joan Lluís Vives” d'Ibi, José Luís Bartolomé i el directors del Centre, Carles Durà, els quals van manifestar sentir-se immensament feliços i orgullosos d'haver sigut els amfitrions d'enguany. També coincidiren juntament amb la presidenta de la FEVAEPA, Rosa María Bornay, en posar en relleu el significat i la necessitat de mantenir i millorar els centres i l'oferta formativa dels Centres d'Adults , així com la seua funció socials i educadora, al mateix temps que es reivindicà un finançament just i el manteniment de tots els centres d'FPA. La regidora de cultura de la ciutat , l'alcalde Rafael Serralta i el Representant de la Generalitat van donar també la benvinguda als participants perquè gaudiren d'aquest dia.

Seguidament van començar les diferents actuacions preparades per a l'ocasió, de les quals cal destacar l'obra de teatre “El mundo està loco” on participaren els xiquets i xiquetes del Centre d'Educació Especial Sanchis Banus.

Tot seguit es procedí a l'entrega dels diplomes i després al dinar de germanor.

de vesprada les activitats socioculturals seguiren amb les visites guiades als Museus de la Festa, del Joguet i de la Biodiversitat.

Un any més el Certamen Literari ha mostrat la força de les escoles d'adults que ja no

mantenen sinó que augmente cada any el nombre d'alumnes i la demanda ciutadana al dret a l'educació al llarg de la vida, a pesar de les retallades i els clima d'incertesa creat davant les possibles modificacions legals que poden afectar a molts centres d'adults, com l'avantprojecte de Formació de Persones Adultes que segons els agents socials podria suposar la disminució de l'oferta educativa is més no el tancament de molts centres municipals. 

Dia Internacional dels Museus

La Nit Europea dels Museus se celebra el dissabte 17 de maig i el Dia Internacional dels Museus el 18 de maig.  

Programació a València

Museu de Prehistòria de Valencia (Ca/ Corona, 36. 46003 Valencia)

Proposa activitats lúdiques per a tots els públics

 Museo d'Història de València (Camí Vell de Xirivella , 1 46014 Valencia)  Visites guiades i concert 
 Museu Nacional de Ceràmica ( C/del Poeta Querol, 2 . 46002 València)  Concerts fins a la matinada
 Museo D’ Etnologia (C/ Corona 36, 46003 València)  Visites a la Sala de Reserva on el visitant podrà conéixer el patrimoni etnològic de les exposicions
Museo L’iber (C/ Cavallers  20-22. 46001 València) Concerts i activitats per a xiquets  
 MuVIM (C/ de Quevedo 10. 46001 València) tallers infantils , visites guiades i música en directe.

ESCOLA D'ESTIU D'FPA: EDUCANDS I EDUCADORS. JULIOL 2014

El debats, la paraula, el pensament i la reflexió sobre les experiències educatives i d'aprenentatge permanent  prenen L'Escola d'Estiu d'FPA, un espai de reflexió, un espai de formació i un espai de convivència entre educands i educadors, professors, mestres i alumnes que durant els dies 2, 3 i 4 de juliol podran assistir als diferents tallers i seminaris organitzats, per a debatre i actualitzar els temes que ens preocupen i atanyen.

Entre els tallers i seminaris s'abordaran les tasques que realitzen els mestres des d'una perspectiva col·laborativa i relacional que ens ajudarà a plasmar propostes pràctiques i l'establiment de xarxes d'aprenentatge "Aprenent amb persones adultes educandes i educadores" i  establir relacions fructíferes entre les accions formatives, les relacions entre les pràctiques educatives, la recerca narrativa en els processos d'aprenentatge i la dinamització educativa i cultural de la mà d'Angel Marzo de la Universitat de Barcelona, Peter Mayo de la Universitat de Malta, Isabel Carrillo de la Universitat de Vic, Agustí Pascula de la Universitat de València i Anna Gómez de la Universitat de Vic.

Més informació:  Díptic / Full d'inscripció / Allotjament 

Experiències en Pedagogia Social

El  conversatori “Diversas experiencias en pedagogía social” de CA L'ESTUDIANTAT, Antigua Cafeteria Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació (Universitat de València) Carrer Arts gràfiques Nº 13  comptarà el proper dimarts amb la presència del col·lectiu "lectura de realidad en el aula"  de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, Mèxic.

El col·lectiu ens mostrarà les seus experiències que han dut a treme i que segons ells proposa : 

"La lectura de la realidad en el salón de clases es el objeto de estudio de un proyecto de investigación que se ha desarrollado, desde hace treinta y cuatro años, en la Facultad de Filosofía y Letras (FFYL) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Los resultados obtenidos han permitido innovar una propuesta educativa, “La metodología para el rescate de lo cotidiano y la teoría” con el apoyo de los planteamientos de Paulo Freire, el EZLN, el psicoanálisis social y de nuestra práctica educativa con el surgimiento de la Pedagogía Erótica."


Més informació : esdeveniments facebook

Certamen Literari IBI 2014

Recordem que el termini per a presentar els treballs seleccionats per al Certamen Literari d'enguany a la FEVAEPA és el 31 de març. 

IBI MARÇ 2014

Actes del  CERTAMEN LITERARI a IBI.

16 de maig.  

                

                 UN LLIBRE, UNA IL·LUSIÓ

Lloc: TEATRO RÍO, Plaça Sant Vicent. IBI.

10,30:  recepció i benvinguda als participants i delegacions dels centres participants al teatre Rio

11,30:  Lliurament dels Permis del Certamen

Salutació i  intervenció de les autoritats.

Intervenció del president de l'Associació d'Alumnes  Epa “Joan Lluís Vives” d'Ibi, José Luis Bartolomé

Intervenció del director d’Epa “Joan Lluís Vives de Ibi. Carles Durà

Intervenció de la presidenta de FEVAEPA Rosa María Bornay.

Intervenció de la regidora d'ducació Dª Fuensanta Carrillo

Intervenció de  l'Alcalde D. Rafael Serralta Vilaplana.

Actuacions:

Alumnes del col·legi Sanchis Banús.

Enrique Pastor

Grup de ball i danses “ La Dulzura “

12,30: Entrega dels guardons als participants de les escueles .

13,30: Els presentadors Miguel y Àngel Asensi finalitzaran  l'acte amb una actuació.

14: Dinar  RESTAURANTE “ SALONES TUAREG” o al lloc que hagen escollit cada centre

16,30: Visita guiada pel centre d'IBI

            Visita MUSEU DE LA BIODIVERSITAT.

            Visita al MUSEU DEL JOGUET .

            Visita a la PARRÒQUIA DE LA TRANSFIGURACIÓ.

Els guardonats tindran reservat els seients en les primeres files del teatre . La capacitat del teatre és de 900 persones.

Comencen els períodes de matrícula per a proves lliures i la JQCV

- Termini d'inscripció als examens de Valencià de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià:  de l'1 d'abrul al 26 d'abril. Més informació

- Termini d'inscripció per a les proves per a l'obtenció dels títols de tècnic i tècnic superior de Formació Professional:  del 31 de març fins al 10 d'abril de 2014, ambdós inclosos. Més informació   

- Tremini per a sol·licitar les proves lliures de Graduat en Secundària: Durant el mes d'abril, per a la convocatòria de juny. Més informació

LA FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA PODRÀ CURSAR-SE EN ELS CENTRES DE FORMACIÓ DE PERSONES ADULTES

La Formació Professional Bàsica consta de 14 títols professionals bàsics que es desenvolupen a través de la LOMCE i amb els quals es pretén reduir l'abandonament de l'educació secundària obligatòria. 

Aquestes titulacions premetran continuar els estudis a aquells alumnes a partir dels 15 anys que havien optat per abandonar els estudis de l'ESO. Aquests alumnes, els pares o els tutors podran elegir l'opció de la Formació Professional Bàsica sense que açò supose que l'alumne no puga obtenir el títol de Graduat en Secundària, ja que en realitzar l'avaluació final de la Formació Professional, aquest podran obtindre el títol d'ESO i proseguir si es vol els estudis en el Batxillerta i la Formació Professional.

Els cicles inclouen mòduls relacionat amb les ciències aplicades i les ciències socials que permeten a l'alumne desenvolupar i aconseguir les competències d'aprenentatge permanent. Els mòduls presenten una major càrrega d'assignatures instrumentals.

Els cicles de Formació Professional Bàsica tindran una durada de dos cursos acadèmics, i van dirigits a alumnes entre 15 i 17 anys que hagen cursat tercer d'ESO o excepcionalment segon d'ESO, a través de la recomanació de l'equip docent del centre on cursava els estudis de Secundària i amb el consentiment dels tutors legals de l'alumne o de l'alumne mateix si aquest està emancipat.

També es preveu la impartició dels cicles de Formació Professional Bàsica per a estudiants que accedisquen amb més de 17 anys en els Centres de Formació de Persones Adultes.

Més informació: 

Educaweb

Informe de CCOO

Decret 5 de març de 2014

JORNADA SOBRE LES AULES MENTOR DE L'ALT PALÀNCIA

Les Aules Mentor "Alto Palancia" i el Centre Comarcal de Formació de Persones Adultes commemoren els 10 anys de funcionament de les Àules Mentor en la comaraca de l'Alt Palància. I amb aquest motiu dintre de les multiples activitata organitzades s'han programat unes Jornades sobre l'Educació d'Adults  i les noves tecnologies .

Les jornades oferixen l'oportunitat de reflexionar sobre el paper de les noves tecnologies en la Formació d'Adults i de compartir experiències i anàlisis de futur en aquest camp. 

Les jornades compten am la certificació oficial del CEFIRE de Castelló. 


Inscripció 


Més informació

Presentació del llibre "De América soy hijo..."

COVONCAT EL XVIIé PREMI D'HONOR CIUTAT DE DÉNIA PER A LA FORMACIÓ DE PERSONES ADULTES

Enguany ja fa 27 anys que es convoca el  Premi d'Honor Ciutat de Dénia per a la Formació de Persones Adultes.

El premi s'atorga a una entitat, grup , col·lectiu o persona que tinga una trajectòria rellevant en el camp de la Formació Permanent i la Formació de Persones Adultes.

Durant tots aquest anys el premi ha recaigut en personalitats i entitats tan diverses com el CREC (Centre de Recursos d'Educació Contínua), Pep Aparicio, la Universitat Permamanent de la Universitat d'Alacant, l'editorial valenciana Denes o Rosa Graells.


Bases

Convocades les Proves Lliures per a l'obtenció del Graduat en Secundària

La Conselleria d'Educació ha convocat les proves lliures per a l'obtenció del Graduat en Educació Secundària per a majors de 18 anys, per al curs actual 2013/2014

Durant l’any 2014 es realitzaran dos convocatòries de la prova els dies 6 de juny i 3 d’octubre.

La inscripció no té cap taxa. 

La inscripció és telemàtica i la documentació generada haurà de ser impresa i presentada durant el mes d’abril per a la convocatòria de juny, i en la segona quinzena d’agost i primera setmana de setembre, per a la d’octubre, preferentment en la direcció territorial de València, Alacant o Castelló. 

També es pot presentar en els Ajuntaments que tinguen finestreta única

En cas que la sol·licitud es presente davant d’una oficina de Correus, es farà en sobre obert perquè la instància siga datada i segellada pel funcionari de Correus abans de ser certificada. 

Més informació:  

Diari Oficial de la Generalitat 

Sol·licitud d'inscripció

CERTAMEN LITERARI FEVAEPA 2014

Certamen Literari 2013. Algemesí.

Enguany se celebra a Ibi el Certamen Literari  anual d'FPA que organitza la Federació d'Associacions d'Alumnes de Formació de Persones Adultes (FEVAEPA). 

Sota el lema "Un llibre , una il·lusió" els centres d'FPA podran presentar un màxim de 5 treballs repartits entre els diferents cicles i nivells que imparteixen. 

El termini per a enviar els treballs és fins al 31 de març, i el 16 de maig es durà a terme l'acte d'entrega dels guardons als treballs seleccionats al Teatre Rio d'IBI, on se celebraran els diferents actes i activitats culturals complementàries a l'entrega dels guardons. 

El Certamen anual sol aplegar a multitud d'alumnes i mestres de diferents centres i localitats de tot arreu del territori valencià, en un dia en què a més de celebrar els guardons aconseguits pels alumnes servix també per a intercanviar vivències i experiències personals i col·lectives en l'àmbit de la Formació de Persones Adultes. 

Els darrers anys però, l'acte també ha servit per a reivinidicar una Formació Permanent al llarg de la vida i el manteniment de tots els centres existents. 

Bases del Certamen. 

Centres Municipals d'FPA. Una escola sostenible, un servei racional.

La reforma de l'Administració Pública ha obert la caixa de pandora i les Escoles Municipals de Formació d'Adults, les EPA , poden desparéixer.  Un més d'entre el ventall de serveis públics en perill d'extinció que fins ara rebien els ciutadans gràcies als seus esforços contribuents. Contribucions ciutadanes no sols aportades de manera directa en les retencions dineràries d'aquells que (ara com ara ) treballen i en la declaració anual de la renda de les persones físiques , sinó de manera indirecta i possiblement més sagnant i forta, en copagaments sanitaris, taxes educatives, impostos elèctrics, reciclatges i gairebé en tot allò que usem quotidianament.

La farsa tantes vegades repetida per uns governants cada vegada més allunyats de la realitat i les necessitats dels ciutadans que “el ciutadà gasta massa” ja no té cap credibilitat.  “Gastem massa” !  Diuen. Com? Anant al metge perquè ens cure ? Estudiant per a poder tindre un estatus de vida millor o millorable? Ajudant els nostres majors malalts o els nostres fills dependents perquè tinguen un nivell de vida digne? En això diuen que ens gastem els diners, en això diuen que balafiem i malgastem per damunt de les nostres possibilitats! I alguns a hores d'ara encara ho justifiquen.

Aquesta letargia tramposa i malintencionada, arriba ara a l'administració local. Però no a les despeses supèrflues, sumptuoses i o a despeses de màrqueting, sous i complements d'assessors (amics o familiars de) i d'altres espècies parasitàries.

Les Escoles d'Adults de titularitat municipal conformen una xarxa sòlida, estable i rendible mantinguda amb diners públics. Uns diners públics que repercutixen directament i propera als mateixos ciutadans que els abonen a l'administració a través dels impostos que paguen.

I quant ens costa a cada ciutadà el manteniment d'aquesta xarxa? 

El manteniment d'un Centre de Formació de Persones Adultes en un municipi mitjà al voltant dels 20.000 habitants suposa un cost aproximat de 10 euros per habitant a l'any, és a dir de menys d'1 euro mensual.  Poca cosa si  sabem que només amb les aportacions tributàries d'un treballador mitjà l'estat sol ingressar 42 de cada 100 euros que guanya aquest treballador.

La xarxa pública de Centre d'FPA és de més de 230 centres i  aproximadament un 70% dels quals, és a dir, 155  centres són municipals.  La majoria d'ells han oferit i oferixen els seus serveis a  alumnes  de tot el territori valencià i des de fa ja més de 30 anys, amb un resultats acadèmics, socials, econòmics i humans inqüestionables.

Pobles i ciutats com  l'Alcúdia, Bellreguard, Burjassot,  l'Alqueria, Iàtova,Godelleta, Canals, Moixent, Vallada, Aielo, Olleria, el Campello, Albaida, Cortes, Xest, Bunyol, Calp, Benicàssim, Almussafes, Cullera, Alfafar, Catarroja, Albal, Alboraia, Alfara, Benetússer, Altea, Catral, Carcaixent, Elx, Faura, Llutxent, la Pobla. Mutxamel, Oliva, Picanya, Rótova, Soneja, Castelló de la Ribera, Teulada,  Silla, Polinyà, Ondara , Caudiel, Onil , Torís  etc. Donen resposta a la demanada educativa i d'aprenentatge de més de 55.000 alumnes  en els diferents programes educatius.

La recent aprovació de la Llei 27/2013 de Racionalització i Sostinibilitat de l'Administració Local mitjançant la qual es buiden entre d'altres de competències educatives als municipis, i l'assumpció d'aquestes  competències per part de la Generalitat pot fer que molts centres municipals desapareguen definitivament, impedint així, no la duplicitat de funcions que és el que diu la llei, sinó la possibilitat que el ciutadà reba uns serveis educatius imprescindibles i necessaris, tot i contradient les recomanacions europees del Memoràndum de Lisboa i de la UNESCO que advoquen per un ensenyament al llarg de la vida i pròxim al ciutadà

Quina incompatibilitat hi ha en oferir aquests serveis a més de 55.000 ciutadans?

Podrà assumir la Generalitat el total de centres , professors, mestres i alumnes que gestionen de manera eficaç i amb uns resultats immillorables els Centres Municipals?

Quina racionalitat hi ha en deixar sense servei centres que han costat milers d'euros als ajuntaments per tal d'adequar-los a les diferents lleis autonòmiques sobre la qualitat dels edificis i locals on s'ubiquen les escoles?

No és veritat. Tornem a repetir-ho: No és veritat que l'administració pública en els seu conjunt, aquella que treballa en el manteniment de la cosa pública, inclosos els funcionaris que ho fan possible, siguen la causa d'aquesta maleïda crisi. El nombre de funcionaris és menor a la de la majoria de països europeus, els sous també i el nombre de serveis que s'oferixen als ciutadans també. 

Els ajuntaments han de servir per a alguna cosa, sí. I han de ser eficaços, sí! Com també la resta d'administracions, que ho han de ser en l'aplicació de serveis. I en aquest cas els serveis educatius i socials que oferixen els Centres de Formació de Persones Adultes, són eficaços, racionals i sostenibles perquè no dupliquen cap servei , ni envaïxen cap competència, simplement perquè són els municipis els que l'oferixen als seus ciutadans i omplin així el buit que altres administracions han obviat durant anys en el camp de l'ensenyament i l'aprenentatge permanent. 

Col·lectiu de Mestres Municipals

Publicat a : 

La Veu del País Valèncià